Evaluasi dapat menjadi bidang pendidikan yang penting jika dikonseptualisasikan dengan tepat. Konsep dan operasi sebelumnya yang disebut "evaluasi" belum memadai untuk memenuhi kebutuhan evaluasi kontemporer. Tujuan umum buku ini adalah untuk menangani jenis masalah yang diangkat evaluasi dan untuk menemukan solusi yang tepat.