Penelitian bisnis dapat digambarkan sebagai upaya sistematis dan terorganisir untuk menyelidiki masalah khusus yang dihadapi dalam lingkungan kerja, yang membutuhkan solusi.
Dalam sepanjang zaman, pendidikan telah menarik perhatian banyak orang karena pendidikan merupakan salah satu kebutuhan pokok manusia, di mana kita semua percaya bahwa pembangunan yang berkelanjutan hanya mungkin apabila masyarakat sekitarnya memiliki pendidikan yang memadai, dan yang mampu memelihara dan melestarikan lingkungan di mana mereka berada.
Buku ini menampilkan beberapa agenda pembenahan pendidikan nasional yang tidak dapat ditangguhkan lagi.
Undang-Undang No.2 tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional merupakan salah satu tonggak penting dalam sejarah pendidikan di Indonesia. UU itu secara komprehensif memberikan kerangka acuan pengembangan dan pelaksanaan sistem pendidikan yang menjawab tantangan dan pekembangan zaman.
Pendidikan di Indonesia sampai sekarang menghadapi berbagai masalah, seperti rendahnya mutu tenaga pendidik, minimnya sarana dan prasarana pendidikan, terbatasnya dukungan anggaran, belum terpenuhinya pemerataan akses pendidikan dan masalah relevansi pendidikan dengan dunia kerja, serta masalah efisiensi dan efektivitas proses belajar mengajar.
Buku ini menjelaskan secara komprehensif mengenai pengenalan kurikulum. Buku ini juga memiliki beberapa fitur yang khas dalam persetujuan kurikulum.
Buku ini merupakan ekspose tentang perguruan tinggi dalam perspektif sejarah dan perkembangannya saat ini di Indonesia. Buku ini juga memberikan persepsi dan apresiasi terhadap pendidikan tinggi dalam perjalanan sejarah peradaban manusia. Perguruan tinggi dalam sejarahnya nyata-nyata telah menyumbang banyak sekali pikiran dan wawasan tentang kemajuan kemanusiaan pada umumnya.
Buku ini merupakan sebuah analisis kritis dan komprehensif dari fondasi filosofis pendidikan orang dewasa. Terdapat enam sistem utama pemikiran pendidikan, yakni Pendidikan Liberal, Progressivisme, Behaviorisme, Pendidikan Humanistik, Radikalisme, dan Analisis Konseptual. Buku ini juga menyediakan kerangka kerja untuk pemeriksaan pandangan para pendidik orang dewasa dan program-program utama da…
Kemampuan merencanakan, menerapkan, memilih, mengendalikan, memonitor, serta terus menerus memperbaiki kinerja sistem pendidikan, sebagai bagian dari sistem sosial budaya secara efisien dan efektif akan menentukan tingkat keberhasilan suatu sistem pendidikan.
Hampir dapat dipastikan bahwa proses pendidikan tidak dapat berjalan tanpa adanya dukungan biaya yang memadai. Implikasi diberlakukannya kebijakan desentralisasi pendidikan, pera pengambil keputusan seringkali mengalami kesulitan untuk mendapatkan referensi tentang komponen pembiayaan pendidikan. Buku ini mencoba menguraikan secara tuntas berbagai komponen biaya pendidikan.